Prof. Dr.
AYSUN DOĞUTAŞ
EĞİTİM FAKÜLTESİ >> EĞİTİM BİLİMLERİ >> EĞİTİMİN FELSEFİ, SOSYAL VE TARİHİ TEMELLERİ
YÖK AKADEMİK ORCID: 0000-0002-2928-5156Eğitim Bilgileri
-
2006 - 2011 Doktora
Kent State University
-
2004 - 2006 Yüksek Lisans
Kent State University
Education Faculty/ Cultural Foundations of Education Department
-
1996 - 2001 Lisans
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Araştırma Alanları
-
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Eğitim Bilimleri
Mesleki Deneyim
-
2019 - DOÇENT
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
EĞİTİMİN FELSEFİ, SOSYAL VE TARİHİ TEMELLERİ ANABİLİM DALI
-
2014 - DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI
-
2011 - 2013 DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM ANABİLİM DALI
-
2004 - 2007 ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
Kent State University Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
Eğitimin Tarihi ve Kültürel Temelleri
Üniversite Dışı Deneyim
-
2009 - 2010
Yunus Emre Enstitüsü
Uzman
İdari Görevler
-
Anabilim Dalı Başkanı
Yurt İçi
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ
-
Anabilim Dalı Başkanı
Yurt İçi
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar ve Eserler
Makaleler
-
Müfredatta Yer Alan Değerlerin Göçmen Öğrencilerin Entegrasyonuna Etkisi: Sosyal Uyum Açısından Bir Değerlendirme
Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Özgün Makale Ulusal
-
The Evolution of Educational Policies for Immigrant Students in Turkey (2010–2025): A Qualitative Document Analysis
Journal of Theoretical Educational Science
Özgün Makale Ulusal
-
Schools as Agents of Social Cohesion: The Role of Educational Institutions in Immigrant Students’ Adaptation
EKEV Akademi Dergisi
Özgün Makale Ulusal
-
A Comparative Analysis of Immigrant Children’s Educational Policies: Türkiye and The United States
European Journal of Education & Language Review
Özgün Makale Uluslararası
-
KOLEKTİF HAFIZA VE GÖÇ: TÜRKİYE’YE GÖÇ DALGALARININ TARİHSEL ALGISI (1923–2011) ÜZERİNE MEDYA VE RESMİ BELGELER TEMELLİ DOKÜMAN ANALİZİ
Journal of History School
Özgün Makale Ulusal
-
Outcomes of Being an International Student in Turkey
Open Journal of Social Sciences
Özgün Makale Uluslararası
-
Exploring the educational frontier: teachers’ perceptions of refugees in Turkey
Intercultural Education
Özgün Makale Uluslararası
-
Between the Motherhood and Career Gripper: A Case Study of First-Time Mother
Sosyal ve Kültürel Araştırmalar Dergisi
Özgün Makale Uluslararası
-
Consequences of Immigration for Families: Structure, Culture, and Relationships
Journal of Ethnic and Cultural Studies
Özgün Makale Uluslararası
-
Okul Yönetici ve Öğretmenlerinin Göçmen ve Yabancı Uyruklu Öğrencilerle Yaşadıkları Sorunlara İlişkin Görüşleri
[Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Özgün Makale Uluslararası
-
Sociological Influences on Addiction: Culture and Ethnicity
Open Journal of Social Sciences
Özgün Makale Uluslararası
-
KADINLARIN BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMESİNİN KUŞAKLAR ARASI AYRIMI: TÜKETİM OLGUSU BAĞLAMINDA BİR UYGULAMA
Toplum ve Kültür Araştırmaları Dergisi
Özgün Makale Uluslararası
-
Teacher Candidates’ Perceptions of Syrian Refugees: A Metaphor Analysis
Border Crossing
Özgün Makale Uluslararası
-
IN-SERVICE TEACHERS’ PERCEPTIONS OF TEACHER IDENTITY
electronic journal of educational sciences
Özgün Makale Uluslararası
-
Representation of Disabled People in Advertisements in Turkey
American Journal of Qualitative Research
Özgün Makale Uluslararası
-
Perspectives of Children on Gender Roles Shown on Television
Open Journal of Social Sciences
Özgün Makale Uluslararası
-
Effectiveness of School and Family on Enculturation: Perceptions of Students
AMERICAN JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH
Özgün Makale Uluslararası
-
Teachers’ Perceptions of Refugee Students in Turkish Schools
Multicultural Learning and Teaching
Özgün Makale Uluslararası
-
Gender Based Violence Against Syrian Refugee Women in Turkey
Border Crossing
Özgün Makale Uluslararası
-
University Students’ Opinions on Effects of Reading Habit on Academic Success and Self-Improvement
International Research in Education
Özgün Makale Uluslararası
-
An Examination of Correlation between Cultural Intelligence Level and Aggression
Iğd Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Özgün Makale Ulusal
-
Perceptions of University Students’ On Sexual Harassment/Assault in Turkey
International Journal of Social Policy and Education
Özgün Makale Uluslararası
-
Place of Some Cultural Objects in 7th Grade Social Sciences Textbooks
Participatory Educational Research (PER)
Özgün Makale Uluslararası
-
Turkish Teachers and Schools in the Eyes of Refugee Students
Border Crossing
Özgün Makale Uluslararası
-
Increasing Freshmen’s Expectations, Beliefs, and Achievement of Mathematics
Journal of Contemporary Educational Research
Özgün Makale Uluslararası
-
Tackling with Refugee Children s Problems in Turkish Schools
Journal of Education and Training Studies
Özgün Makale Uluslararası
-
Teacher Candidates Perceptions of Standards in an Education Program at a University in Turkey
Eurasian Journal of Educational Research
Özgün Makale Uluslararası
-
Self Efficacy Beliefs of Teacher Candidates on Readiness to Teaching Profession at a University in Turkey
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Özgün Makale Ulusal
-
Teachers Opinions about Last Changes on Education System
Electronic Journal of Education Sciences
Özgün Makale Ulusal
-
Cultural Intellegence Level of Turkish Teacher Candidates in Globalized World Küreselleşen Dünyada Türk Öğretmen Adaylarının Kültürel Zekâ Seviyeleri
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Özgün Makale Ulusal
-
School violence in American schools teachers perceptions
International Journal of Academic Research
Özgün Makale Uluslararası
-
The Influence of Media Violence on Children
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Özgün Makale Ulusal
-
TÜRKİYE DE AİLE İÇİ ŞİDDET AĞRI İLİ ÖRNEĞİ
Sosyal Politika Çalışmaları
Özgün Makale Ulusal
-
An Age of Democracy and Girls Education in Turkey Cross Cultural and International Analysis
International Review of Turkish Studies
Özgün Makale Uluslararası
Bildiriler
-
İki Kültür Arasında Sıkışan Nesiller: Göçmen Gençlerin Eğitime Bakışı
4. ULUSLARARASI SOSYAL BILIMLER KONGRESI
Tam metin bildiri Uluslararası
-
Double-Victimization and Isolated Incidents: Written Media Reporting on Violence against Non-Turkish Women in the Turkish Press
1. uluslararası Görsel ve işitsel Kültürde Kadın Sempozyumu
Tam metin bildiri Uluslararası
-
The Effects of Social Media: Cultural Capital and Students’ Social Media Usage
Uluslararası Konferans
Tam metin bildiri Uluslararası
-
Tackling with Refugee Children s Problems in Turkey
Rome 2015: Int’xxl Conference for Academic Disciplines
Özet bildiri Uluslararası
-
Perceptions of Teacher Candidates on Quality Standards of Education Faculty
The International Society for the Social Studies Annual Conference
Özet bildiri Uluslararası
-
Amerikan Okullarında Şiddet Öğretmenlerin Algıları
Şiddetin Sosyal Dinamiklerinin Anlaşılması ve Önleyici Stratejilerin Geliştirilmesi Sempozyumu
Özet bildiri Uluslararası
Kitap / Kitap Bölüm
-
Arabuluculuğun Felsefi ve Kültürel Temelleri
Hegem
Bölüm(ler) Ulusal
-
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne Genel Bakış
Vizetek Yayıncılık
Bölüm(ler) Uluslararası
-
TÜRKİYE’DE GÖÇ, GÖÇMENLER VE TOPLUM
Eğiten yayınevi
Bölüm(ler) Uluslararası
-
ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER VE TOPLUM
Eğiten yayınevi
Bölüm(ler) Uluslararası
-
Sosyal Bilimler Işığında Kadın "Edebiyat, Sosyoloji ve Felsefe Yazıları"
Kilis 7 Aralık üniversitesi
Bölüm(ler) Ulusal
-
Her Yönü ile Bağımlılık, Sebepler, Sonuçlar ve Mücadele Stratejileri
Eğiten
Bölüm(ler) Uluslararası
-
Çocuk, Medya ve Sosyal Medya
Eğiten
Bölüm(ler) Uluslararası
-
Kadın, Medya ve Sosyal Medya
Eğiten
Bölüm(ler) Uluslararası
-
ADVANCES IN GLOBAL EDUCATION AND RESEARCH: VOLUME 4
University of South Florida (USF) M3 Publishing
Bölüm(ler) Uluslararası
-
Eğitim Sosyolojisi
Lisans Yayıncılık
Bölüm(ler) Ulusal
-
Eğitim Programı Temeller, İlkeler ve Sorunlar
Eğitim Yayınevi
Bölüm(ler) Uluslararası
-
Eğitim Programı Temeller İlkeler ve Sorunlar
Eğitim Yayınevi
Bölüm(ler) Uluslararası
-
Erken Psikososyal Müdahale ve Düzenlemelerle Okullarda Şiddetin Önlenmesi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yayınları
Bölüm(ler) Ulusal
-
School Violence in Turkey Multiple Perspectives in Multiple Settings
Lambert Academic Publishing
Tümü Uluslararası
Projeler ve Patentler
Projeler
-
1 First Lady s Libraries
Araştırmacı DİĞER
-
2 UNIKOBI Projesi
Yardımcı Personel Avrupa Birliği
-
3 Türk Kadınları Liderlik Eğitim Programı Projesi
Bursiyer Diğer (Uluslararası)
Sanatsal Faaliyetler
Ödüller
-
İbrahim Çeçen Vakfı Teşvik Ödülü
Alanında yurtiçi kamu kurum ve kuruluşlarından alınan ödül
Yayın Teşvik Ödülü AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ
-
Teşekkür Belgesi
İÇİŞLERİ BAKANLIĞI
-
Teşekkür Belgesi
İÇİŞLERİ BAKANLIĞI
-
Yüksek Lisans Bursu
Alanında yurtdışı kurum veya kuruluşlardan alınan ödül
Diğer Kent State Üniversitesi
-
Leadership Excellence
Alanında yurtdışı kurum veya kuruluşlardan alınan ödül
Diğer Kent State Üniversitesi
-
Takdirname
Alanında yurtdışı kurum veya kuruluşlardan alınan ödül
Hizmet Ödülleri Kent State Üniversitesi
Tez Danışmanlığı
-
Ailelere ve öğretmenlere göre Türkiye'de ev okulunun (Homescholıng) uygulanabilirliği
Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı